projetos
No final do ano de 2020, a ILGA Portugal iniciou um novo projeto Europeu, coordenado pela associação belga Çavaria, School’s OUT, sobre os problemas que as pessoas LGBTI e de género diverso enfrentam nas escolas.
O objetivo do projeto é dar formação às pessoas docentes e pessoas não docentes e orientar as escolas na implementação de políticas inclusivas LGBTI. O projeto decorre em quatro países e é financiado pela Comissão Europeia, tendo a duração de dois anos (com término em outubro de 2022).
O que queremos concretizar?
O projeto School’s OUT pretende sensibilizar para o bem-estar das pessoas LGBTI e de género diverso na sua vida escolar, baseando-se em três objetivos.
Primeiro, pretende informar as pessoas docentes e pessoas não docentes sobre como podem implementar a discussão de questões LGBTI nas suas aulas e como podem responder e atuar devidamente perante casos de bullying motivado por homo, lesbo, bi, trans e interfobia.
Em segundo lugar, pretende aplicar uma abordagem sistemática e baseada em evidência científica ao orientar as escolas na criação de ambientes inclusivos para as pessoas LGBTI e de género diverso. Para tal, será desenvolvido um programa de inclusão escolar, baseado numa avaliação sobre os níveis de inclusão da escola. Por fim, o projeto tem o objetivo de criar um ambiente escolar mais seguro e inclusivo, onde as pessoas LGBTI e de género diverso se sintam mais capacitadas para denunciar as situações de assédio e o bullying motivados pela sua orientação sexual, identidade de género, expressão de género e características sexuais.
Estes objetivos permitirão potenciar e aumentar o bem-estar emocional e psicológico de jovens estudantes a longo prazo, uma vez que este novo conhecimento sobre estas temáticas e consequentes políticas promovem um ambiente escolar seguro e inclusivo para todas as pessoas.
Quem faz parte do projeto?
O consórcio do projeto é coordenado pela associação Çavaria e é composto pela ILGA Portugal, a Bilitis na Bulgária, e o Centro Risorse e a Università degli Studi di Brescia em Itália.
O que vamos fazer?
O projeto consistirá em duas partes: uma de pesquisa e outra de implementação.
A parte de pesquisa termina em abril de 2021 e a informação coletada será agrupada em quatro relatórios nacionais.
Estes relatórios servirão de base para o desenvolvimento de ferramentas e formações, que serão testadas e implementadas em diversas escolas nos quatro países.
Resultados
O projeto School’s OUT entregará quatro relatórios sobre o contexto nacional de cada país, incluindo informação sobre legislação e boas práticas. Além disso, será desenvolvido um Inclusive School Cycle Program, compreendido por seis formações e dois e-learnings. Será também desenvolvido um manual de ferramentas para pessoas docentes e uma campanha de posters.
Os resultados e produtos do projeto surtirão efeitos em vários grupos-alvo:
- estudantes LGBTI
- docentes LGBTI e restante corpo docente
- Escolas
- Decisoras/es Políticas/os
- ONG com intervenção em contexto escolar
Se tiveres alguma questão sobre o projeto School’s OUT contacta-nos.
Conferência final
A conferência final do projeto realiza-se no dia 29 de setembro de 2022.
Sabe mais informação e inscreve-te aqui.
Recursos
- Website internacional do projeto aqui.
- Relatório nacional sobre Portugal aqui (pdf).
- Poster (A3) para as escolas afirmarem a sua inclusão aqui (pdf).
Consórcio
Financiamento
Esta página foi desenvolvida com financiamento do Programa “Direitos, Igualdade e Cidadania” da Comissão Europeia. Todos os conteúdos desta página são da responsabilidade e pertencem ao programa School’s OUT e não refletem, em nenhum momento, as visões da Comissão Europeia.
